浙江大學成立馬蘭工作室 教育引導學生黨員唱響新時代的“馬蘭謠”

　　黨(dang) 委書(shu) 記、校長為(wei) 新生講開學“第一課”，軍(jun) 訓期間開展“將軍(jun) 報告會(hui) ”必修課，編排情景劇《林俊德在馬蘭(lan) 》，舉(ju) 行畢業(ye) 生ky体育官方网大會(hui) ……浙江大學黨(dang) 委把黨(dang) 建引領融入教育教學的各個(ge) 環節，探索開展學生黨(dang) 員在校期間全培養(yang) 周期的教育培訓，幫助學生黨(dang) 員“扣好人生的第一粒扣子”。為(wei) 充分挖掘百廿餘(yu) 年校史中投身報國的先進典型，繼承宣揚老一輩浙大人在馬蘭(lan) 基地“艱苦奮鬥，幹驚天動地事；無私奉獻，做隱姓埋名人”的精神品質，激勵新時代浙大學子建功立業(ye) ，學校黨(dang) 委於(yu) 2017年成立馬蘭(lan) 工作室，創新“浙大人講家國事”的ky体育官方网培訓範式。

　　【背景】

　　“培養(yang) 什麽(me) 人、怎樣培養(yang) 人、為(wei) 誰培養(yang) 人”是高等教育事業(ye) 發展的根本問題。以王淦昌、程開甲、林俊德等為(wei) 代表的一代代浙大人，積極響應國家號召，紮根馬蘭(lan) 基地，投身國防科技事業(ye) ，王淦昌“我將以身許國”的錚錚誓言、程開甲“最大的心願就是國家強起來”的真摯情懷、林俊德“平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年”的光輝事跡在浙江大學師生中引起極大共鳴。新形勢下，黨(dang) 員隊伍的思想觀念、價(jia) 值取向、就業(ye) 方式、生活方式等都發生了深刻變化，尤其是90後、00後青年黨(dang) 員不斷增多，給ky体育官方网管理工作帶來了許多新的課題。浙江大學黨(dang) 委依托林俊德院士讀書(shu) 時所在的機械工程學院成立馬蘭(lan) 工作室，結合90後、00後學生黨(dang) 員特點，圍繞選取哪些榜樣人物、通過什麽(me) 形式傳(chuan) 播、怎樣引導學生向老一輩浙大人學習(xi) ，深挖學科紅色文化，探索開展互動式、體(ti) 驗式、沉浸式教育培訓，堅定新時代愛國報國主體(ti) 意識，引導學生黨(dang) 員牢固樹立投身國家事業(ye) 、實現人生理想的堅定信念。

馬蘭(lan) 工作室師生在馬蘭(lan) 基地實踐學習(xi)

　　【做法】

　　（一）聚焦國之大者，樹立“更受尊敬”的優(you) 秀典型。馬蘭(lan) 工作室以愛國主義(yi) 為(wei) 紐帶，深挖浙大紅色基因，按照政治信仰堅定、家國情懷濃厚的標準，以服務國家重大戰略需求為(wei) 導向，精心選取投身報國和奔赴艱苦地區工作的先進典型和感人事跡。一類是為(wei) 國家事業(ye) 發展做出過傑出貢獻的功勳校友，以2012年度感動中國人物、全軍(jun) 掛像英模、參與(yu) 新中國全部45次核試驗的1960屆校友林俊德感人事跡為(wei) 原點，圍繞王淦昌、趙九章、錢三強、程開甲等“兩(liang) 彈一星”元勳，著力講好浙大人紮根新疆馬蘭(lan) 戈壁為(wei) 國鑄核盾的馬蘭(lan) 故事。另一類是貼近學生黨(dang) 員的青年師生或校友，凝練典型榜樣從(cong) 專(zhuan) 業(ye) 學習(xi) 到投身報國全景式的故事元素，如邀請校內(nei) 承接科技重點課題的黨(dang) 員師生分享科研經曆和勵誌故事、國家重要行業(ye) 傑出校友返校分享科研報國之路等，截至2022年6月共邀請59名師生和校友開展87場專(zhuan) 題分享會(hui) ，持續引導學生黨(dang) 員在科技自強中“敢闖會(hui) 創”，立誌紮根祖國最需要的地方奉獻青春。

　　（二）凝聚育人合力，組建“更高質量”的培訓隊伍。為(wei) 打破培訓師資僅(jin) 靠專(zhuan) 職黨(dang) 務工作者力量單一的局麵，馬蘭(lan) 工作室注重教育培訓力量的多元融合、優(you) 勢互補，組建師資大團隊。借助馬蘭(lan) 基地力量，組建重量級導師團。考慮到馬蘭(lan) 基地路途較遠，馬蘭(lan) 工作室通過“請進來”的方式，成立由9位將軍(jun) 和多名國防專(zhuan) 家、林俊德院士同窗等組成的導師團，親(qin) 臨(lin) 校園為(wei) 學生黨(dang) 員宣講榜樣事跡，至今已開展15場專(zhuan) 題報告。調動教師員工力量，打造ky体育官方网大兵團。瞄準國家重大戰略需求，構建院士、教授、退休教師、專(zhuan) 兼職輔導員、班主任、黨(dang) 支部書(shu) 記等共同組成的全鏈條育人體(ti) 係，組織本校“全國高校黃大年式教師團隊”、“全國工人先鋒號”、“全國五一勞動獎章”獲得者等，上好黨(dang) 員“大培訓課”。凝聚青年力量，形成朋輩育人共同體(ti) 。一大批馬蘭(lan) 工作室學生黨(dang) 員骨幹和優(you) 秀校友，主動承擔和設計了“90分鍾大講堂”、“1課時微黨(dang) 課”等宣講品牌，讓朋輩學生黨(dang) 員用青年的方式講給青年聽，使紅色基因進入更多青年心中、融入青年血液。

馬蘭(lan) 工作室導師團成員張翔將軍(jun) 為(wei) 學生黨(dang) 員作報告

　　（三）融入紅色元素，打造“更加卓越”的品牌課程。為(wei) 豐(feng) 富ky体育官方网內(nei) 容，提高課堂抬頭率和點頭率，馬蘭(lan) 工作室通過加強頂層設計，優(you) 化培訓課程設置。開設“將軍(jun) 報告會(hui) ”，邀請張翔、從(cong) 雲(yun) 、邱愛慈、沈誌康等奮戰在國家科技事業(ye) 發展一線的將軍(jun) ，講好紮根大漠、獻身核試驗事業(ye) 的馬蘭(lan) 故事，激發黨(dang) 員的報國熱情。“將軍(jun) 報告會(hui) ”已成為(wei) 學生軍(jun) 訓“必修課”，共舉(ju) 辦12場次、覆蓋3萬(wan) 餘(yu) 人，反響熱烈。近年來軍(jun) 訓期間學生遞交入黨(dang) 申請書(shu) 的比例逐年增高，2021年達到77.7%。開展“黨(dang) 味兒(er) 濃”的課程思政，在專(zhuan) 業(ye) 課程教學中積極運用“海陸空天地、為(wei) 國築重器”等具有學科特色的典型案例，介紹我國科技事業(ye) 發展動態，展示我國科技事業(ye) 發展成就，激勵學生黨(dang) 員堅定投身國家事業(ye) 的信心和決(jue) 心。打造共享共建的課程生態，牽頭聯合複旦大學、上海交通大學、南開大學等10所高校，共商共建共享紅色平台和資源，創建錢學森、郭永懷、林俊德等先鋒群像圖譜。與(yu) “兩(liang) 彈一星”精神研究會(hui) 等建立長期戰略合作，推出的《戈壁灘上的馬蘭(lan) 花》紅色課程入選全國思政“全”課堂。

　　（四）創新教育形式，培養(yang) “更有夢想”的時代新人。馬蘭(lan) 工作室著眼進一步提升學生黨(dang) 員參與(yu) 實踐活動的積極性和互動性，創新沉浸式、可體(ti) 驗的ky体育官方网培訓形式，使學生在身臨(lin) 其境中產(chan) 生共鳴。打造“榜樣”舞台，通過設計詩朗誦、話劇等學生喜聞樂(le) 見的活動形式，打造了原創詩朗誦《馬蘭(lan) 謠》、情景劇《林俊德在馬蘭(lan) 》、話劇《速寫(xie) 林俊德》等，生動講述愛黨(dang) 報國的先進事跡，已在校內(nei) 外演出17場，受眾(zhong) 達數萬(wan) 人。謀劃“研學路線”，通過組織學生黨(dang) 員到國防重點單位一線參觀實踐，近距離感受國防工作者為(wei) 國鑄重器的使命擔當。成立“黨(dang) 史青年行”社會(hui) 實踐團，以追尋先輩足跡、尋訪紅色記憶為(wei) 主題，打造精品實踐教育路線。迄今足跡已達15個(ge) 省市、22家重點戰略單位，行程近2萬(wan) 裏。描繪“紅色地圖”，馬蘭(lan) 工作室立足浙江、麵向全國、走向世界，依托陳望道故居、青山湖科技城等建立現場教育基地，與(yu) 中國鐵建重工、中鐵裝備集團、中航工業(ye) 西飛等重點企業(ye) 共建實踐基地，與(yu) 徐工集團在巴西建立海外實踐基地。與(yu) 2018屆畢業(ye) 生相比，浙江大學2021屆畢業(ye) 生中中西部就業(ye) 人數增長6.6%，國家級科研院所就業(ye) 人數增長203.2%，重點單位就業(ye) 人數增長40.9%。

原創話劇《速寫(xie) 林俊德》在紫金港劇場首演

　　【啟示】

　　打造馬蘭(lan) 工作室、唱響新時代的“馬蘭(lan) 謠”，是浙江大學黨(dang) 委創新ky体育官方网的一次有益探索，教育效果得到了實踐檢驗，為(wei) 開展學生ky体育官方网工作提供了借鑒。

　　（一）落實立德樹人根本任務是學生ky体育官方网的首要目標，需要在“扣好人生第一粒扣子”上下功夫。浙江大學黨(dang) 委打造馬蘭(lan) 工作室等特色品牌，針對學生黨(dang) 員大多是新黨(dang) 員的實際，從(cong) 加強思想政治引領切入，構建起貫穿立德樹人全過程、全場景、全員參與(yu) 的學生ky体育官方网培訓“全生態”，不斷增強學生黨(dang) 員堅決(jue) 擁護“兩(liang) 個(ge) 確立”、始終做到“兩(liang) 個(ge) 維護”的政治自覺思想自覺行動自覺。

　　（二）黨(dang) 史校史是學生ky体育官方网的寶貴資源，需要在深入挖掘和運用上做文章。曆史是最好的教科書(shu) 。浙江大學黨(dang) 委充分結合自身實際，注重從(cong) 黨(dang) 史、校史、學科發展史中提煉紅色元素，挖掘能引起高度共鳴的黨(dang) 史故事、校史往事、勵誌榜樣等，讓黨(dang) 史校史中蘊含的精神力量立心間、成信念、化實踐，教育引導學生黨(dang) 員堅定理想信念、增強黨(dang) 性觀念、強化擔當意識，以實現中華民族偉(wei) 大複興(xing) 為(wei) 己任，不負時代、不負韶華。

　　（三）思政教育融入專(zhuan) 業(ye) 教育是學生ky体育官方网的客觀要求，需要在解決(jue) “兩(liang) 張皮”上有突破。浙江大學黨(dang) 委通過整合運用校內(nei) 外、高校間育人資源，挖掘學科內(nei) 涵底蘊，將參與(yu) 為(wei) 國鑄重器、解決(jue) “卡脖子”問題、推動經濟社會(hui) 發展的典型人物和先進事跡融入課堂教學、專(zhuan) 業(ye) 實習(xi) 等環節，探索“黨(dang) 建+學科”互融互促模式，破除思政教育和專(zhuan) 業(ye) 教育“兩(liang) 張皮”現象，進一步提升了學生黨(dang) 員對學科專(zhuan) 業(ye) 的認同感和依托專(zhuan) 業(ye) 立誌報國的使命感。

　　（四）實踐鍛煉是學生ky体育官方网的重要載體(ti) ，需要在知行合一上求實效。浙江大學黨(dang) 委根據新時代特征和大學生特質，緊貼學生黨(dang) 員需求，用接地氣、有生氣、揚正氣的方式，不斷優(you) 化宣教結合、情景體(ti) 驗、沉浸實踐的實踐教育模式，構建有效的榜樣激勵體(ti) 係和教育培訓平台，引導學生黨(dang) 員近距離感受榜樣的力量，以自己堅實的腳步感受先輩創業(ye) 的艱辛，以自己的實際行動展現接過前輩“接力棒”的奮鬥姿態。

ky体育官方网工作——典型案例